У Литві розроблять адаптивний проєкт школи для України
-
-
>
-
>
-
>
193
Литовська ініціатива «Школа майбутнього для України», метою якої було розробити безплатний адаптивний технічний проєкт школи, оголосила переможця міжнародного архітектурного конкурсу.
Про це інформують на сайті Міністерства освіти науки України.
У конкурсі взяли участь команди з 10 країн. Кожна з них повинна була співпрацювати з архітекторами з України, а загалом журі оцінило 15 проєктів.
Заявки відбирали за такими критеріями:
- якість архітектурної ідеї;
- адаптивність;
- функціональність,;
- стійкість;
- вартість проєктних послуг.
Перемогу здобула команда архітекторів з Італії Scandurra Studio Architeturra Srl, яка співпрацювала з українським архітектором Михайлом Вустянським.
Технічний проєкт школи громади в Україні зможуть використати для відбудови та будівництва нових шкіл.
Також він буде доступним й для міжнародних партнерів, які беруть участь у проєктах відновлення. Проєкт запланували завершити в лютому 2025 року.
«Російсько-українська війна – це екзистенційна боротьба України за майбутнє. Ворог прагне захопити наші землі, знищити мову, культуру й завадити виростити покоління вільних українців. Тому відбудова й розвиток освіти сьогодні важливі як ніколи. Кожна відновлена школа, кожне укриття і повернення до очного навчання — це крок до збереження нашої ідентичності. Розроблення адаптивного технічного проєкту школи — це можливість відновити більшу кількість закладів завдяки економії коштів і часу на створення проєктів. Дякую партнерам з Литви за постійну підтримку нашої освіти й започаткування ініціативи «Школа майбутнього для України», – заявив міністр освіти і науки України Оксен Лісовий.
Ініціаторами є уряд Литви. А реалізацією займається Центральне агентство управління проєктами в партнерстві з Міністерством освіти і науки України, Спілкою архітекторів Литви та Агентством відновлення України. зазначимо, що Литовський Фонд розвитку співпраці та гуманітарної допомоги виділив на проєкт 500 тисяч євро.
Проєкт-переможець, який підготувала команда з Італії у співпраці з українським архітектором, зосередився на ефективному використанні матеріалів і раціональних будівельних рішеннях, які забезпечать економічність і нададуть змогу використовувати простір школи для занять як у приміщенні, так і на відкритому повітрі.
Також приміщення школи планують використовувати й для громадських потреб, наприклад для тренінгів і обговорень.
Для будівництва школи розробники запропоновали модульну систему, яка забезпечує можливість адаптовувати проєкт до різних умов. Зокрема, буде можливість обрати розмір приміщення без значних структурних змін у проєкті, а матеріали повторно використати, що зробить будівництво більш стійким.
